UBND HUYỆN CỜ ĐỎ
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: / KH-PGDĐT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Cờ Đỏ, ngày 22 tháng 9 năm 2011


KẾ HOẠCH
Thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường
Năm học 2011 - 2012

Thực hiện nhiệm vụ công tác pháp chế năm học 2011-2012 trong Báo cáo số 1510/BC-SGDĐT ngày 12 tháng 09 năm 2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ;
Căn cứ Hướng dẫn số 1511/ SGDĐT-PC ngày 12 tháng 09 năm 2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ về việc Hướng dẫn công tác pháp chế và phổ biến giáo dục pháp luật tháng 9&10/2011;
Phòng GD&ĐT huyện Cờ Đỏ đề ra kế hoạch thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường năm học 2011- 2012 như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Mục đích:
- Nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật và hành vi chấp hành pháp luật của cán bộ, giáo viên và học sinh, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến các quy định pháp luật đến cán bộ, học sinh, góp phần tăng cường quản lý nhà nước về giáo dục. Tiếp tục thực hiện tốt Luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, Luật phòng, chống tham nhũng; Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực ở các cấp quản lý giáo dục; phối hợp tuyên truyền pháp luật về giáo dục trong nhân dân và cộng đồng xã hội.
2. Yêu cầu:
- Kế thừa kết quả và kinh nghiệm công tác giáo dục pháp luật trong thời gian qua, bảo đảm sự liên tục và tính hệ thống của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật.
- Lựa chọn những nội dung, hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật phối hợp với lứa tuổi theo hướng kết hợp lý luận và thực tiễn, học đi đôi với hành.
- Kết hợp giáo dục chính khoá với giáo dục ngoại khoá; tích hợp, lồng ghép nội dung pháp luật một cách hợp lý trong môn học đạo đức, môn học giáo dục công dân ở phổ thông và một số môn học khác; bảo đảm sự liên thông về kiến thức giữa các cấp học và trình độ đào tạo. Kết hợp giáo dục thông qua các môn học với những hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
- Phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật với giáo dục đạo đức và việc thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong ngành; phối hợp với các lực lượng làm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong và ngoài ngành giáo dục.
II. NỘI DUNG PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT:
1. Nội dung và hình thức:
1.1. Tổ chức dạy và học kiến thức pháp luật phù hợp ở tất các các cấp học, ngành học theo quy định:
- Đối với giáo dục Mầm non: Đưa một số nội dung pháp luật đơn giản về giao thông, về gia đình, về môi trường, vệ sinh nơi công cộng, vệ sinh an toàn thực phẩm,... vào các trò chơi ở lứa tuổi mẫu giáo nhằm hình thành một số yếu tố tâm lý ban đầu mang tính luật, chuẩn bị tâm thế cho trẻ chuẩn bị vào học lớp 1.
- Đối với giáo dục phổ thông: Nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức, môn học Giáo dục công dân theo hướng cung cấp kiến thức, rèn luyện các kĩ năng thực hiện các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân, quyền và nghĩa vụ trong trong các lĩnh vực pháp luật gắn với cuộc sống học tập của học sinh. Chú trọng những nội dung về giáo dục an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng chống tai tệ nạn xã hội, quy chế thi và kiểm tra,... đặc biệt chú trọng giáo dục nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen xử sự theo pháp luật của học sinh.
1.2. Triển khai có chất lượng các hình thức ngoại khoá, các hoạt động giáo dục pháp luật ngoài giờ lên lớp:
Triển khai nhiều hình thức tuyên truyền phố biến, giáo dục pháp luật ngoại khoá, hoạt động giáo dục pháp luật ngoài giờ lên lớp nhằm kịp thời bổ sung kiến thức cho các bài học chính khoá, cập nhật những kiến thức pháp luật mới, tạo niềm tin, tình cảm pháp luật cho người học. Các hoạt động này cần đa dạng, sinh động, phù hợp với từng